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Päd/LRS 009
Möglichkeiten der frühen Prävention von Lese-Rechtschreib-Problemen: Das Würzburger Trainingsprogramm zur Förderung der phonologischen Bewusstheit bei Vorschulkindern
Küspert, Petra, 2004Medienart | Buch |
Verfasser | Küspert, Petra |
Systematik | Päd/LRS - Pädagogik Lese-Rechtschreibschwäche |
Verlag | Beltz & Gelberg |
Jahr | 2004 |
Altersbeschränkung | keine |
Referenz | S. 144 |
Sprache | Deutsch |
Sammelwerk |
Dieses unselbstständige Werk ist Teil eines Sammelwerkes. Thomé, Günther - Lese-Rechtschreibschwierigkeiten(LRS) und Legasthenie (Päd/LRS 009) |
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